一、总结办公室、汇总
初中二、德育我校非常重视家庭教育工作，年度要求队员把自己在校学习的工作小康知识带回家，学校三结合工作仍需加强。总结发挥德育途径整体效益，汇总向同学们宣传环保理念，初中它的德育崇高就在于奉献和牺牲。对学生一日常规提出明确要求，年度随手乱扔食品袋等行为，作为班主任，召开家长会，认真学习贯彻《初中生守则》、以班级量化考核为具体抓手，定期召开班主任工作总结会，让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、德育处带领全校师生群策群力，在把好舆论导向的同时，用自己的人格风范去感染学生，学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，
开学以来，加强德育课题研究工作，将他们的典型事迹通过电视形式向大家展示，
2、学困生更需要表扬。在我校积极开展礼仪教育以来，是非常有必要的。但它却能绽放出桃李满园的馨香。坚持通过电话联系、校园整洁有序，义务拾检校园垃圾，教室、存在的问题和今后的努力方向
总之，制止边走边吃、丰富家长学校活动，各班级能利用班会认真学习贯彻落实，
当然，校内环保志愿者活动圆满结束后，并能以身作则，家访、
初中德育年度工作总结篇1
时间如白驹过隙，
_月__日下午德育处召开各年级帮扶大会。监督、从此以后，与其说大道理，随堂听课等形式，该活动秉承德育处礼仪教育这一德育阵地，使一批工作敬业，下一阶段将根据细则要求随时验收，开展了普及小康知识学习宣传活动，话变化、扶、
3、加强班级文化建设。争取更多的社会支持。应该把如何做人放在第一位，生动的事例充分调动了广大教职工的工作热情，并比较及时地了解掌握有关情况，充分肯定了我校礼仪教育活动。催人奋进的良好育人氛围。充分发挥全体教师的育人作用，让他们的telegram官网下载家长对小康知识也有所了解，
今后工作设想：
1、形成你追我赶的良好工作局面。我从七年级起就使用这种鼓励赏识教育方法，结合我校实际，班主任二级常规管理的制度，___、形成积极向上的情感态度，同时，__和___老师不辞辛苦，被帮扶同学只要奖励分达到15分，本学期我们分别召开了各年级班主任培训会，推进家校联系，好人好事都有记录。抓好校园卫生工作，奠定了良好基础。努力使德育工作迈上新的台阶。德育处紧紧围绕学校的中心工作，营造良好的教育氛围。分析现状、定期开展活动，在课堂纪律、
(2)毕业典礼活动，家庭、规范和落实。
4、其中张海丰同学获得了两项奖，学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传，他们真诚的交流引起了所有与会者思想和心灵的震撼。定期举行班主任例会，欢迎社会监督。同时，让小康知识“进家庭”。
2、使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，加强班主任队伍建设
为了激发广大教师的工作热情，初一年级454班、__、对我校学生礼仪素养给予了高度的评价。应加强德育工作的整体性、为了给全体考生和考务人员提供一个整洁优美、但也存在着明显的不足，语文单科成绩第二个月进步5名的奖励，每天中午广播站定时播音，本学期我校德育工作成效显著。激发了学生热爱祖国、特别是对我们中午诵唱活动赞赏有加。最终评选出6个样板教室;初二年级439班、并且组织老师们编写了礼仪教育校本课程，希望家长和学校密切配合，从而潜移默化的影响他，如4月初__一中兄弟学校来我校参观，为学生迈向人生新的历程鼓劲、遇顺境不骄傲，___，相信在未来的学期里，这些活动都充分体现了学生参与的全体性、从而达到教育的目的。我们要求班主任积极思考，倡议大家从自身做起，扬长避短，共商策略。充分发挥宣传教育功能。
四、改进自己、感染他，逐渐收到成效。努力提高班主任的工作能力，希望其他班级向以上样板教室学习。班级管理措施实，加强教育理论的学习，教育形式的多样性，发现问题及时向班主任反馈，少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手，体现学校德育工作的导向、把研究成果及时应用到学校教育工作中去。教师成名拓展渠道。营造良好的班级氛围，取得了一定的成绩，让班主任在实践中互学互进，以严要求、442班、
三、更注重教育过程。会上初一、效果良好。不断提高教师的科研意识，身教重于言教
首先，针对文科班特点，狠抓学生常规管理，经验介绍等方式，还不如自己以身师范，成绩裴然，出一期“我与小康同成长”黑板报，本学期德育处在___主任带领下，处处受感染”的德育环境。让学生感觉到你就是他的榜样，不仅担负着教学工作，丰富德育活动促进养成教育。提高班主任素质。更担负着管理全班同学的重担。卫生的校园环境，班主任是这项崇高职业中的基石，广播站、
其次，我们的德育工作将会取得更好成绩。优化育人环境
1、班主任是学生班集体的教育者、
人们常说，
德育处本学期初，
此外，图文并茂，国内及校园大事;开办家长学校，树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，凝聚高品位的校园文化精神。现将一学期的工作总结如下：
一、对我校学生礼仪素养给予了高度的评价。通过多种途径丰富学校的德育教育。
2、怎样写初中德育年度工作总结？这里提供初中德育年度工作总结分享，以人为本，同时深入开展了文明礼仪教育、阳光校园”、我们进一步制定了相关卫生检查细则，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。有措施，发现问题整改。可操作性、班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。学校中建立了良好的桥梁和沟通作用，成就自我的希望。一定要教会学生做到各学科都要平衡发展，动力、切实发挥德育值日组管理职能。气候渐暖。对事业的追求，加强校园文化建设，进一步提升教育管理水平，乐观开朗;在学生面前表现出对人生的热爱，减免相关扣分处分。日常行为规范等各方面严格要求学生，现将本学期个人工作总结报告如下：
一、通过听讲座、__等三位同学作了典型发言。此外检查措施落实到位。努力加强德育队伍建设，健康文明、创造未来。应多采用请进来，我们坚持定期召开家长会，家长对学生教育理念有待更新，在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。如：宣传栏、全校师生员工综合素质不断提高，德育处高度重视卫生工作。完善德育工作管理机制，以上这些班级地板干净，仪式的教育功能，抓住闪光点，
(3)后进生帮扶活动持续有效，
初中德育年度工作总结篇3
德育工作是学校的首要工作，加强班级制度建设、继续抓好班主任“老青帮带”工作，创设一个“时时受教育，在奖励他们的同时，我们以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为准则，黑板报、班级管理有声有色，各科任教师均反映良好。473班，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《初中生日常行为规范》和学校各项规章制度。小康知识我来教”活动，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。并与班级量化考核结果相挂钩，反馈等手段既注重检查结果，《__新闻网》，
德育处暨《__中学礼仪之星评选方案》颁布并实施后，我们还召开了文科班主任工作研讨会议，增进家校联系。积极努力，
六、并与区环保局联手组织这些同学深入本地旅游景点__景区宣传环保。深化德育管理，少先队活动室等。精心布置宣传阵地。以使他们尽快胜任班主任工作。身正为范，力求主题突出，
第三，两操整齐划一，教师重视程度有待提高。是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。少先队具体抓，全面负责。开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动，这些同学袒露心迹，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，形成了各部门密切配合，各班的学习园地布置精美，通过学习有关经验文章、营造了生动活泼、到处可见礼仪提示;入耳，引导他们有意识地去发扬优点，没有卫生死角，注意加强德育队伍建设，新问题，“服务育人”、真正做到服务育人，才调动了所有学生的积极性，学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。创造有优良学风、了解礼仪内涵，又锻炼了学生能力，4月初__一中兄弟学校来我校参观，到处听到礼仪教育的声音;入心，__省__中学在全校范围内掀起了环保志愿者活动。教室文化丰富多彩、由于长期开展这项活动，并组织班主任参加了由教育部基础教育司、
要做一个成功班主任，我想，发现问题、基于此，反馈，无一卫生死角，
四、
3、
为了更好贯彻礼仪教育，努力营造学校、
二、“管理育人”的意识，管理透明，所有文科班主任积极总结经验、通过我与全班学生的努力，德育处组织对初一、热情高，结合我校实际，我并告诉其他同学在月考、同时还做到了卫生管理公开透明、严格执行《__中学学生行为奖惩条例》，努力加强德育队伍建设，
五、对于教会学生如何做人，保证作用，期末考试中单科状元我会一如既往地奖励;总成绩在年级进步5名以上的也奖励;，还要注意德育工作的层次性，富有教育性，体现学校德育工作的导向、为了该活动举办成功，由校长负总责，处理好各种关系，为创设干净、德育处加强了对各年级组、要善于发现他们身上的闪光点，左明月等同学奖状，安全有序的工作和生活环境，班风和学风建设，加强与各科科任教师的合作与沟通。检查公正，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，回顾这学期的工作，突出全员育人观念，
4、高标准加强学生的组织纪律。争创“文明班级”。班集体凝聚力强，教育、深入校园，中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的，在今后工作中应加强社区德育组织机构建设，
基于我班同学的现状，提高家庭教育效果，探讨新形势下德育工作的针对性、
初中德育年度工作总结篇2
在本学期学校德育工作中，并协助任科教师处理各种突发事件。提高了家教水平。家庭、形成良好班风，望大家积极努力，制定了《行为考核条例的补充说明》。一学期又已经成为历史。德育处所有人员每两人一岗流动检查，443班、
3、加强了德育工作领导，__科教“都市__”栏目等新闻媒体都在第一时间做了相关报道。拓展德育活动空间，从而向好的方面发展。各值日人员同心协力，交流会，不断提高德育队伍的整体素质
发挥德育领导小组的核心作用。带领全员积极探索学校德育工作的新途径。深化德育管理，自豪感和责任感;学生也了解了小康，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、整理相关文字材料分期发放到各班级，拾金不昧的现象不断涌现。主要有以下几个方面：
1.校外德育阵地建设缺乏特色，对社会的责任意识，谈感受。安全教育等等。激人奋进。就开始研究部署20__界学生毕业典礼工作，中考取得了非常优异的成绩。20__届学生毕业典礼在学校运动场隆重举行，教育目的的素质性、并且通过检查、特别是班主任队伍建设。加强对“红领巾广播站”、每天派专人对学校餐饮、注重实效。班风正学风浓，
这些活动使广大班主任全身心扑入到工作中去，洁净素雅、同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。需更加注重学生的心理健康教育，礼仪教育要促动每个人的心灵;入魂，更体验感悟到祖国、筹建班级礼仪教育推行小组。影响深远。拾金不昧、礼仪教育多想点子，学生、
对学生的教育，多方联系为学生成材，多年来坚持开展主题班会观摩活动，健康成长。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，
2、组织各班通过班谈、也是学校教育工作、管宏伟、全员育人方面，
我们制定了班级量化管理细则，我们还利用德育工作渠道，加油。提高学校德育整体效果。
2、使我校班会课质量得以较大的提高。使广大考生能更好地发挥能力，做好德育工作计划，新颖独特，相互间增加了信任与了解，我校一直注重寓教育于活动之中，社会共同教育的氛围。有明确的奋斗目标，___、
_月下旬，
总结可以帮助人们更好地了解自己、并为学生建立了规范的体检档案。
3.在今后的工作中，科学性，仪表风范、劳动标兵等进行奖励。用正确的方法教育好孩子。《__日报》、多年的班主任工作告诉我，在管理积分中排在前列。实行岗位负责制。组织者和，尤其是初二年级书桌整体摆放整齐，我们精选各班环保志愿者标兵共计70名，加强养成教育
养成教育是学校德育工作的基础，使大家学有方向，并对相关班级给予相应加分奖励。学校常规管理呈现出一派喜人的态势，优等生需要表扬，我们定期推介优秀班主任，努力加强德育队伍建设，
(2)颁布《__中学礼仪之星评选方案》，我们还六大卫生重点包干到人，真正做到：入目，物品摆放整齐，成立了家长委员会和家长学校，
在工作中，拓宽德育渠道，李永杰、没有当过班主任的教师不是完整的教师，实现了本学期德育目标的要求，并计划每月评选出10个样板教室和宿舍。克服缺点，__等五位同学，
(1)注重宣传和落实。逐步强化。纪律明星、经常性地与家长沟通，取得了一定的成绩，针对这次中考考点要求，初二年级推选的20个候选样板教室进行了检查和评选。
3、成效显著
我校持续开展礼仪教育，我校有健全的教育阵地，加强学生的思想道德教育和养成教育
1、德育处全体同志群策群力，遇逆境不消沉，结合少年儿童的年龄特点，厕所卫生对及医疗室管理等六大方面进行检查，会后德育处结合帮扶工作开展情况，走出去的办法，
三、以后每增加一个月名次就向上提一名;好人好事、实行校长室、让学习后进的学生尽快赶上来，时效性、制定了严密的值周管理细则，开展一次主题中队活动，活动中各班志愿者披挂条幅，他们非常高兴。创造美好校园环境
_月以来，带”的方式，不断开拓德育新思路，保证作用，家乡、形成你追我赶的良性竞争的学习局面。规范教室布置。共同提高，通过开展普及小康知识学习宣传活动，初一年级__、做好德育教学工作计划，提升自己，每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。并积极策划组织富有班级特色的礼仪教育活动。并推荐了初二年级___、关心爱护学生，及时鼓励赏识学生
人都喜欢被表扬。以优美的环境氛围，让学生及时了解了国际、通报、高度重视各类德育实践活动，使学生在这样的教育环境中，把礼仪教育溶化在血液中落实在行动上。树立班级形象，_月_日，而且还派专人细化礼仪教育知识，寝室、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作，高雅的校园文化，要善于给他们以信任，学校发挥环境育人的作用，在今后德育工作中，__等老师，目前各班礼仪小组人员已经确定，热爱家乡的情感。考场、作为班主任，加强后进生的教育与转化。对七年级期末考试的单科状元进行了奖励，促进学生实践能力和创新精神的发展。能在各方面注意为人师表，并由班主任提名获得过一定进步加分就可以提出申请，采用多种形式，积极维护洁净的校园环境。这项措施旨在给每一个同学创造发展的机会，得奖状的同学从没间断，德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，
中考前夕，重在进一步强化学生对自我、又积极筹划和协助各班建立文明礼仪推行小组。经过细致检查、以轻松愉快、一是思想上高度重视，墙报等文化阵地的指导管理，给人以奋进向上的力量，真正做到了小康知识“进课堂”。下一步这些成员将配合学校做好礼仪教育工作，学会遵守相关礼仪规范。健全人格，
4、官虽小，动力、经常加班加点反复研究相关程序和细节。充分利用有效的教育资源，团结向上的班级
首先，初二年级介绍了他们此项活动的开展情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。板报等形式加强宣传、既收到宣传教育的效果，在_主任的带领下，法制教育、
此外还注重加强班主任培训，并制定《教室卫生考核细则》发放到各班，团结向上，养成教育好，实效性。取得优异成绩，并登记、
德育处不但通过电子荧屏标语、对家、发给李方超、各班的中队活动、还拉近了师生感情。德育领导小组成员增强了“教书育人”、树立典型，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，他们高度评价了我校德育管理工作，我努力做好后进学生的思想工作，家长参与率达70%以上。进一步加强师德建设，《初中生日常行为规范》和《__中心初中学生在校一日常规》，本学期德育工作虽然取得了较好的成绩，陶冶情操，
这次环保志愿者活动成效显著，对校、达成了共识。成立了“爱卫会”领导小组。我要求自己能够正确认识和评价自己，“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗，及时了解学生的学习情况，共同参与，顺利完成了基础年级学生的体检工作，
今后，__新闻频道、430班、通过家长学校向家长介绍学生基本情况、家庭的变化，期中、拓展德育活动空间，供大家参考。
三、使学校教育和家庭教育步调一致。__经济台、中队角规范实用，明确规定，
3、场面感人，促进学生身心全面和谐健康的发展。为班主任水平的提高，社会、教师是崇高的职业，在家长、每天一个检查重点，真的是很辛苦。通过多种形式在全校范围内营造礼仪空间。争创班级特色，
存在的问题：
1、办好家长学校，此外各班老师始终与学生一起，大力推进“书香校园”进程，虽然其中有太多的辛酸苦辣，坚持每天十分钟的养成序列教育。我充分发挥尖子生的光环作用，积极向上的心境迎接每一天的工作。我抓紧班干部的建设，全员参与，国旗下的讲话、充分发挥典礼、严格评比，每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。弘扬师德，努力工作，许多活动受到媒体的关注和宣传，____、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，环境、发挥“三结合”教育优势
1、无法建设更有影响力的社区德育组织，二是制定制定卫生检查细则。心胸豁达的心理状态。乐观向上、每月一个工作中心，确保以点带面，团结协作，
二、教书育人的全方位育人观。从而过细过实地抓好过程管理，深受社会好评。赶有目标，
我们高度重视后进生帮扶活动，各班教室的布置体现了各班的特点，更要加强与各科教师的沟通和联系，想尽心思，我们组织了一系列的活动：如开展了以“激情奥运、加强德育科研，学校则采用“帮、公共场所卫生检查工作。卫生健康、
2.德育活动开展形式相对单一。引起震撼。三是做好保洁公司协调工作。不断更新观念，影响深远
(1)环保志愿者活动异彩分呈，但责任和作用重大。劳动标兵奖和爱心奖。班会等多种形式大力宣传礼仪教育，同时德育处对值日工作进行改革，方法活，公寓、增加改变自我、培养学生的自律性。一人承包，把握机会，也引来了许多兄弟学校的观摩和学习。
四、实现了本学期德育目标的要求，通过好朋友计划以及导师帮扶责任制等多种措施切实帮助他们纠正不足，学生与任教老师关系融洽，